Analitikák

Cím	Szerző	Oldalszám	Kieg.adatok	Megjegyzés	Tárgyszavak
Duális képzési jellemző a szociális munka alapképzésben	Szoboszlai Katalin, Fábián Gergely	3-13. p.
Egyetemi és szakmai mentorálás. "Mester (... ) most útunk merre tartson?"	Jávor Rebeka, Szöllősi Gábor	14-35. p.
A munkaalapú tanulás jelentősége a szociális képzésekben - avagy a gyakorlat diadala	Borda Viktória, Brettner Zsuzsanna, Gyurok Ernő	36-54. p.
Mit tehetünk a lapangó tehetségekért? Ajánlások mentortanárok részére	Fedor Anita, R., Láczay Magdolna, Balogh Erzsébet	55-72. p.
Ki, kinek a kije: Mentorszerep a duális képzésben	Kiss János	73-87. p.
A szakmai etika tanításának módszertani összefüggései a szociális munka duális alapképzései formájában	Patyán László	88-101. p.
A nonformális tanulás használatának relevanciája a szociális képzésekben	Csillag Attila, Kóbor Krisztina	102-116. p.
A személyiség és az önismeret szerepe a mentori munkában, a duális képzés során	Kiss János, Barth Anita	117-137. p.
A tudatosítás és a kritikai gondolkodás szerepe a duális szociális munkás képzésben	Zolnai Erika, Hüse Lajos	138-157. p.
Reziliencia és szociális munka	Ceglédi Tímea, Szathmáriné Csőke Krisztina	158-180. p.
A mentorálás egészségpszichológiai vonatkozásai	Majer Réka	181-196. p.
Mentori munka a felsőfokú duális képzés gyakorlati szakaszában	Veressné Gönczi Ibolya	197-209. p.